学校钳工教学实训台

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学校钳工教学实训台


来源:深圳市欧特朗工业设备有限公司     发布时间:2018-10-27     点击:



 学校钳工教学实训台是我公司根据国内高等技校院校的教学大纲要求及学员实训操作需要开发的,该实验室配备的钳工桌采用钢板结构,铁木结构桌面用铁质钣金亚光密纹喷塑制作,坚固耐用。钳工工具采用通用化,标准化和专业化,可提高学生的操作技术和动手能力。钳工大多是在钳工台上用手工工具操作为主,对工件进行加工。手工操作的特点是要求技术性强,产品加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低,它的工作范围较广,具有万能性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件限制,因此凡是采用机械加工方法不太适合或难以进行机械加工的场合,通常由钳工来完成,尤其是机械产品的装配、调试、安装、和维修等更需要钳工,所以钳工是机械制造工厂中应用最广泛的工种之一。钳工实训设备也是各大院校、技校不可缺少的实训教学设备。标准规格:1500×1500×800mm,也可以根据各校钳工台要求定做。

 

学校钳工教学实训台的特点和主要用途:

1、使学员认识钳工常用工具的形状和使用情况

2、是学员掌握锉削技能

3、掌握锯削技能

4、掌握钻孔、攻丝技能

5、掌握套丝技能

6、掌握錾削技能

7、掌握角尺加工技能

8、掌握锉配方法

钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝(见螺纹加工)、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后,各种机床的发展和普及,虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术,其原因是:①划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业,至今尚无适当的机械化设备可以全部代替;②某些最精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等),仍需要依靠工人的手艺作精密加工;③在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下,采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。

    

 学校钳工教学实训台是根据教学要求而开发生产的,该产品配备的钳工工具通用化、标准化和专用化,可提高学生的操作技术和动手能力。钳工实验室设备的钳工大多是在钳工台上用手工工具操作为主,对工件进行加工。手工操作的特点是技术性强,加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低,它的工作范围较广,具有万能性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件的限制,因此凡是采用机械加工方法不太适宜或难以进行机械加工的场合,通常由钳工来完成,尤其是机械产品的装配、调试、安装和维修等更需要钳工,所以说钳工是机械制造工厂中应用最广泛的工种之一,钳工实验室设备也是各大院校、技校不可缺少的实训教学产品。该实验室设备可以完成常用工具的认识和使用,锤、锯、凿、划线、装配、调试、安装、维修等教学工具。

 

学校钳工教学实训台的性能说明:

采用优质冷轧钢板精工制做.适合模具、钳工、检测、维修、组装等各种不同用途使用

组合式设计,拆装容易有耐冲击桌面,耐磨桌面及不锈钢桌面可供选择,柜身表面采用先进的静电喷塑工艺涂装,表面光洁度达99%以上产品均经过严格的九工处理,热水洗,预脱脂,脱脂,冷水洗,表调,磷化等,其中喷塑技术已达到国内先进水平,采用环保喷塑粉,对人体无害,适合于高等院校,职业技术学校,工厂车间等企事业单位。



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